一、团队带头人——杨方文教授

全国石油和化工职业教育教学指导委员会高职工业分析与环境类专业委员会委员，四川省科技进步奖评审专家，第五批泸州市学术和技术带头人，泸州市科学技术成果鉴定专家库成员，国家级职业技能(工业分析检验)竞赛裁判员，四川省职业技能鉴定命题（审题）专家，泸州市化学化工学会分析测试专业委员会副理事长，四川中环检测有限公司专家顾问。

二、专业带头人（专业建设负责人）——杨迅副教授

全国石油和化工职业教育教学指导委员会高职工业分析与环境类专业委员会委员和学院教学指导委员会委员，四川省国家职业技能鉴定高级考评员（分析工），国家级职业技能竞赛裁判员，泸州市科学技术成果鉴定专家库成员，泸州市职业培训质量评审专家，学院评标专家库成员。学院2003~2004、2008~2010、2011~2013、2019年度优秀教师。历年来主持和指导国家级大学生工业分析检验技能大赛，获高职组个人一等奖4名，二等奖6名，三等奖5名，获团体二等奖5次，团体三等奖6次，并多次评为优秀指导教师。多次受聘担任企业、市级、省级和国家级技能竞赛裁判员、裁判长。

三、团队结构

本专业教学团队共16人，其中校内专任教师12人，来自行业企业的骨干兼职教师4人。专任教师中，有“全国石油与化工职业教育教学名师”2人，硕士9人，本科7人；教授4人，副教授3人，高级工程师6人，讲师2人，助讲1人；有企业经历教师10人，双师比例94%。

兼职教师承担专业教学课时占到总课时的50%以上，形成一支知识结构优化、年龄层次合理、教学能力突出、实践技能过硬、专兼结合的专业教学团队。本专业聘请了1名校外专业带头人，使专业建设与社会的联系更加紧密。制定了双师素质教师培养计划，选送56人次教师参加国内外专门培训、项目工作室和企业工程实践，提高了教师的双师素质。建立和完善兼职教师制度，建立了47人兼职教师库，聘请泸州市产品质量监督检验所、四川国检检测有限公司、泸州市环境监测站、泸天化股份有限公司、四川天华股份有限公司等行业企业技术骨干，全面实施专业课教学和实践指导“双师授课制”。

按照省级教学团队和教学名师标准，制定工业分析技术专业教学团队和教学名师建设计划，确定了骨干教师培养对象，进一步提升中青年教师的教学和科研能力。本专业教学团队认真钻研业务，学术水平提升较快，近年来公开发表论文45篇（其中SCI收录4篇、北大版核心期刊20篇），主参编教材16部，省市级立项科研课题23项，成绩显著。

四、教科研标志性成果

1. 工业分析与检验省级重点专业建设，省教育厅，2014.07，（2014）449，2017.12验收合格，2019年获得教育部创新发展行动计划骨干专业认定；

2. 全国石油与化工职业教育教学指导委员会创新发展行动计划工业分析“双师型”教师培养培训基地建设（XM-04_H22_X12637），2017-2018，2019年获得教育部认定；

3. 优质高职院校建设医药食品专业群子项目工业分析技术国内一流专业建设（2017~2020）；

4. 教育部全国职业教育“工业分析技术"专业教学资源库子项目《化验室组织与管理》课程建设，GFZYK2016-14-10，2016-2018，并参与微知库教改应用和教育部验收；

5. 探索“会-站-室”校企合作创新机制的研究与实践，荣获2018年四川省教学成果三等奖；

6. 建设现代化工生产性实训基地创新化工技术技能人才实践教学模式，荣获2018年四川省教学成果三等奖；

7. 教育部高职工业分析技术专业教学标准调研与制定（2017~2018）；

8. 石化行指委创新行动计划化工安全与环保虚拟仿真实训中心建设项目，XM-07_H22_X12637（2017~2019）；

9. 省级创新行动计划张宿义酒体设计大师工作室建设项目，XM17-5，四川省教育厅XM-17_S51_X12637（2017~2019）；

10. 构建“会-站-室”校企合作模式长效机制的理论与实践研究，四川省高等教育人才培养质量和教学改革立项项目，2013-2016年；

11. 基于建构主义理念的“练、学、思、悟、拓”教学法研究与实践，四川高等教育人才培养质量和教学改革立项项目，2013-2016年；

12. 化工园区循环经济标准体系建设规范（四川省推荐标准），2017~2018，四川省质量技术监督局项目。

五、社会服务能力

六、人才培养质量